| 0003580600 | Metodologies TIC per a una docència no presencial | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2020-2021 | Curs semipresencial. Prof. Cicles Formatius de Grau Mitjà i Superior | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 14/1/2021 - 25/3/2021 (30 hores) de h a h | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| VT Curs a distància | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| _ (A distància) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Format | En línia | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sincronicitat | Síncron | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Organització | Servei d'Ordenació de la Formació Professional Inicial | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formació semipresencial on-line | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Descripció i Metodologia: |
REQUISITS PREVIS: Tenir coneixements d'ofimàtica. DESCRIPCIÓ: Activitat adreçada al professorat en general en la que es donaran eines per poder realitzar ensenyaments no presencials amb l'alumnat. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Objectius |
1.- Conèixer des d'una perspectiva pràctica i didàctica eines, metodologies i experiències efectives amb dinàmiques no presencials. 2.- Adquirir els coneixements bàsics per millorar la pràctica docent i organitzativa en aquest tipus de situacions. 3.- Poder aplicar amb alumnes com a mínim una de les eines o metodologies treballades en la formació. TEMPORALITZACIÓ: Dies 14 a 15 de gener de 2021: Introducció, presentacions i activitats d’iniciació. Dies 16 a 29 de gener de 2021: Comunicació audiovisual: Creació de Vídeotutorials (Loom) i debats (Flipgrid). Dies 30 de gener al 12 de febrer: Possibilitats didàctiques de les eines G-Suite/Google Classroom. Les extensions de Google Chrome. Dies 13 al 19 de febrer: L'art de presentar, del Power Point a eines que interaccionen amb l'audiència (Mentimeter). Dies 20 de febrer al 5 de març: Classes inverses amb Edpuzzle. Dies 6 de març al 19 de març: Gamificació. Pràctica d'un Breakout Edu, amb l'eina Genially. Eines i dinàmiques amb feedback immediat (Socrative, Plickers, Kahoot…). Dies 20 al 25 de març: Activitat de cloenda i de reflexió sobre els continguts i eines treballades durant la formació. METODOLOGIA: Cada tema constarà d’una tasca i d’un espai per a dubtes i suggeriments. S’aconsella el seguiment sincrònic de la formació, ja que no es garanteix el feedback de temes endarrerits. De cada vídeoconnexió se’n fa un resum. Les tasques es lliuren en un fòrum, de manera que tothom veu les tasques dels participants. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Continguts |
0: Introducció, presentacions i activitats d’iniciació. 1r BLOC: Comunicació audiovisual: Creació de Vídeotutorials (Loom) i debats (Flipgrid). 2n BLOC: Possibilitats didàctiques de les eines G-Suite/Google Classroom. Les extensions de Google Chrome. 3r BLOC: L'art de presentar, del Power Point a eines que interaccionen amb l'audiència (Mentimeter). 4t BLOC: Classes inverses amb Edpuzzle. 5è BLOC: Gamificació. Pràctica d'un Breakout Edu, amb l'eina Genially. Eines i dinàmiques amb feedback immediat (Socrative, Plickers, Kahoot…). 6è BLOC: Activitat de cloenda i de reflexió sobre els continguts i eines treballades durant la formació. VÍDEOCONNEXIONS: Les vídeoconnexions són de caràcter obligatori i l’assistència a les mateixes serà requisit necessari per tal de poder acreditar l’aprofitament de la formació. L’eina que s’utilitzarà per fer les vídeoconnexions serà Jitsy Meet. Aquestes connexions tindran una durada de mitja hora i es podrà escollir entre un dels següents tres torns matinals : De 8 a 8:30, de 8:30 a 9 o de 9 a 9:30. Els dies de connexió seran els següents: · Dissabte dia 16 de gener. · Dissabte dia 30 de gener. · Dissabte dia 13 de febrer. · Dissabte dia 27 de febrer. · Dissabte dia 13 de març. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Observacions |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Formador/a | Ramon Barlam Aspachs | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Avaluació |
Per acreditar la formació cal haver fet les propostes d’activitats, amb aprofitament, i haver participat a les vídeoconnexions. Es valorarà que a l’activitat d’aula s’assolexin els objectius plantejats. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de la durada de l’activitat . Tasques de la formació no presencial. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
| fpformacio@xtec.cat | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Calendari |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
